個(gè)人簡(jiǎn)介
李新康，五邑大學(xué)生物科技與大健康學(xué)院2023屆碩士研究生，材料與化工專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)師為李保瓊博士。
曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金、“天府杯”數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng)、MathorCup高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽三等獎(jiǎng)等各類(lèi)榮譽(yù)，被評(píng)為優(yōu)秀研究生標(biāo)兵。
碩士期間的研究方向?yàn)榛瘜W(xué)計(jì)量學(xué)，主要將機(jī)器學(xué)習(xí)算法應(yīng)用在化學(xué)圖譜分析當(dāng)中。作為第一作者，在中國(guó)科學(xué)院二區(qū)Top期刊、二區(qū)期刊中發(fā)表研究論文，授權(quán)2項(xiàng)軟件著作，有多篇論文和專(zhuān)利在投。目前已成功申請(qǐng)澳門(mén)理工大學(xué)全獎(jiǎng)博士。
你認(rèn)為研究生期間應(yīng)該具備哪些必備素質(zhì)？
我認(rèn)為碩士期間非常重要的素質(zhì)是持之以恒的努力和持續(xù)性的思考。
首先，做科研并不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。但只有堅(jiān)持沒(méi)有思考往往是無(wú)用功，所謂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。大家應(yīng)該在堅(jiān)持中不斷思考：這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有更好的解決方案？此方案可行的經(jīng)驗(yàn)是什么？不可行的原因是什么？
尤其是生物科技與大健康學(xué)院，很多同學(xué)擁有不同的學(xué)科背景，可以在和導(dǎo)師溝通的前提下，將自己的基礎(chǔ)應(yīng)用于當(dāng)前的研究。他山之石可以攻玉，跨學(xué)科的融合往往會(huì)有意想不到的收獲。
致謝研究生期間遇到的人
非常非常感謝我的“神仙導(dǎo)師”李保瓊老師，在各方面都給了我很大的幫助。老師在科研上對(duì)我不設(shè)限，鼓勵(lì)我大膽嘗試，在生活中也很關(guān)心照顧我們。李老師真心為學(xué)生考慮，是我在科研和人生道路上的引路人。師恩如海，傾我至誠(chéng)。
同時(shí)感謝生物科技與大健康學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)科研平臺(tái)，感謝各位老師們的幫助，感謝五邑大學(xué)！
對(duì)師弟師妹的寄語(yǔ)
研究生期間的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要，無(wú)論是科研還是生活方面，我都有一些個(gè)人的理解與大家共同探討。
01 身心健康
身心健康永遠(yuǎn)是人生的第一位。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，同學(xué)們一定要確保身體和心理的健康，尤其是心里郁悶、壓抑時(shí)，及時(shí)和導(dǎo)師、家人、朋友溝通。
02 勤于思考
千萬(wàn)不要“假性努力”，不要重復(fù)自己的失敗，要在失敗中思考。要耐得住不斷延長(zhǎng)的時(shí)間線(xiàn)，要付出足夠的努力堆砌在沉悶、晦澀的時(shí)光里，時(shí)間才肯將一切“我想要”一點(diǎn)一點(diǎn)遞送至我們手里。
03 學(xué)習(xí)至上
主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力，千萬(wàn)不要停留在自己的科研安逸區(qū)。科研以結(jié)果為導(dǎo)向，但成長(zhǎng)注重的是過(guò)程。
最后，愿各位師弟師妹們以渺小啟程，持之以恒地向前，終能以偉大結(jié)尾。
